Chi è l'autrice
Elena Pietri, nata a Reggio Emilia il 24.04.71 ha frequentato il liceo classico “Ludovico Ariosto” di Reggio Emilia, diplomandosi nel1990 con la votazione di 60/60.
Dopo anni di lavoro come erborista a contatto con il mondo profumato e amatissimo delle piante officinali ha deciso di guardare ad un altro meraviglioso processo di fioritura: quello dell’essere umano e si è gettata con passione in un percorso di studio e ricerca che l’ha condotta a laurearsi nel novembre 2009 come Educatore Professionale, con la votazione di 110/110 e lode presentando la tesi qui proposta.

Disclaimer
Il lavoro si propone come tentativo di riflessione su una problematica dolorosa e insidiosa, la depressione giovanile, con cui anche l’educatore si trova sempre più spesso a venire in contatto e a doversi confrontare. Ci si pone con passione sulle tracce dei passi del cammino adolescenziale cercando di percepirne e comprenderne le difficoltà. Difficoltà che l’evidenza di ciò che si presenta al nostro sguardo, nonché le riflessioni di diversi autori di rilievo spingono a collocare in un contesto sociale più ampio, anch’esso caratterizzato da forte problematicità e quindi poco in grado di fornire riferimenti validi al percorso dei ragazzi.
E’ così che nasce il desiderio di tentare di delineare, col supporto di voci autorevoli, un quadro più arioso in cui siano messe in nuova evidenza qualità e potenzialità dell’essere umano, schiudendo spiragli di speranza per uscire dalle crisi, personali e collettiva.
Anche la lettura del fenomeno depressivo secondo un’impostazione di matrice lacaniana, profonda e penetrante ma non certo accomodante né tesa a giustificare e “consolare”, ha esattamente questa speranza: di riuscire a porre in evidenza limiti ed impasse perché possa essere richiamata quell’assunzione di responsabilità doverosa e possibile nei confronti della fatica e del dolore che sola può portare al superamento di tante situazioni di blocco.
E per il cammino dei ragazzi si tenta di delineare una serie di proposte che possano aprire una strada, una delle tante pensabili, in cui le difficoltà non siano eluse ma possano essere affrontate in modo meno drammatico.
Partendo da un passo spesso poco considerato e invece tanto prezioso, un processo di rivalutazione del corpo che da “oggetto fobico” possa favorirne la trasformazione in vitale fonte di forza ed energia, ci si addentra rinfrancati in un cammino di riscoperta di immagini e voci del proprio mondo interiore, di presa di coscienza della ricchezza e della complessità ad esso propria e della universalità dei conflitti e dei dilemmi con cui tutti spesso dobbiamo confrontarci, proprio perché appartengono ad ogni percorso esistenziale e non, come potremmo pensare, a qualche individuo disturbato e necessitano quindi di essere affrontati perché risulti possibile ad ognuno trovare la propria strada e felicità.
Si pensano modi per acquisire parole per esprimere queste emozioni dalla ritrovata importanza e per poterle condividere e rielaborare grazie all’aiuto di chi, adulto o amico, col suo ascolto attento e sensibile può favorire processi di trasformazione.
E dopo un lungo percorso di riscoperta di sé si pensa alla necessaria apertura ad una dimensione sociale più ampia. Apertura per la quale l’esperienza di Gancio originale può essere davvero considerata un’occasione particolare e preziosa.